当前位置:首页 > 教学文档 > 教案

环保教案

时间:2024-06-13 21:23:17
实用的环保教案模板五篇

实用的环保教案模板五篇

作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的环保教案5篇,希望能够帮助到大家。

环保教案 篇1

前不久,我们认识了各种粮食。一天,一幼儿问老师:“老师,水稻可以吃,那那些稻草怎么办呢?”于是,我们班就此问题展开了讨论。最后商讨出好多办法,以下就是我们开展的其中一个活动,其中分两课时完成。

搓稻草绳

活动目标:

1、知道稻草绳的多种用途,懂得稻草绳是植物的朋友。

2、两人一组搓稻草绳,从中体会合作的乐趣。

活动准备:

稻草、剪刀

活动过程:

一、 出示一捆稻草,让幼儿讨论稻草的用途。

二、 引出主题,帮小树解决问题。

师:冬天到了,天变冷了。小朋友们都穿上了厚厚的衣服,暖暖的。小动物们也换上了厚厚的皮毛,热热的,只有小树在哭泣,他们没衣服穿,冷死了,该怎么办?你能帮助他吗?

三、 这些稻草很短,小树穿不住怎么办?

四、 教师示范搓稻草绳。(由于幼儿手小,只要求编辫子)

五、 请幼儿两两一组,学习搓稻草绳,教师在一边指导。

六、 结束活动,和幼儿一起收拾场地。

给小树穿衣服

活动目标:

1、 动脑筋,怎样小树才能穿上衣服。

2、活动中体现团结互助的良好品质,并从中体会快乐。

活动准备:

幼儿自己编好的稻草绳、剪刀、塑料绳等

活动过程:

一、 在教室全班分组,并发给各种材料。

(1) 、去社区前讲解安全问题。提醒幼儿不要乱跑。

(2) 每组选一组长。

二、 到目的地,教师指定每组一棵树。请每组自己讨论怎样给小树穿衣。

三、 幼儿动手操作,教师旁边指导。

四、 请幼儿集中,说说哪组给小树穿的衣服最好。

五、 教师总结,表扬成功的幼儿,鼓励其他幼儿。

六、 结束活动。边唱歌边回幼儿园。

环保教案 篇2

教学目标:

1、教养方面::巧妙运用橡皮泥,运用多种制作方法把自己喜爱的食品表现出来。

2、教育方面:了解美食文化,培养热爱劳动、珍惜食物的良好生活习惯和热爱家乡、热爱中华传统文化的思想情感。

3、发展方面:感受食品艺术之美,探索了解美食的相关知识,学习欣赏食品的方法。

4、拓展发面:渗透从小树立爱护大自然的每一片绿色的环保意识。

重点:运用多种制作方法把自己喜爱的食品表现出来。

难点:能制作出丰富的美食。

教具:食品图片及美食录像、厨师帽。

教学过程:

一、启动主体

1、欣赏观察,激发兴趣

提问:如果你是一名厨师你想做一道什么菜?引导学生回忆想象并说出自 己喜爱食品的形色香味等基本特征,了解食品的名字的寓意。

二、发挥主体

1、欣赏观察屏幕展示的各式食品图片,学习欣赏美食的方法。

2、欣赏手工食品的形色摆放的美感。

3、展示教师示范制作“食品”过程。引导思考:你可以橡皮泥制作什么“食品”

4、小组分工合作,以小小美食店引导,设店长小厨师,播放音乐开始愉快的美食制作活动。

三、发展主体

1、 了解我国民族传统节日及相关美食文化。回忆思考:春节、元宵节、中秋节等中国传统节日有什么美食?

2、 各小组根据多种美食主题命名选择其中一项进行构思设计,各组员自由选择某一类进行创作活动。

四、课外延伸

1、师问:我们的食物大部分都来自于大自然,那么大自然的每一片绿色要靠我们怎样去保护呢?

2、生各抒己见(渗透保护大自然每一篇绿色的环保意识。)

教学总结:

1、各小组展示自己的作品,进行“神气的小厨师”表演,针对各小组的食品的情况

进行小组自评互评,评价引导:形色、事物拼盘的摆放是否美观?是否有创意。

2、思考总结:通过本节课的学习,学到了什么?了解了哪些内容?学到了哪些内容?学到了哪些探索了解美食的相关知识识技能?探索了哪些地方的饮食文化?

环保教案 篇3

一、设计意图:

随着人们生活水平的提高,人们对吃的要求越来越高,不仅要吃得健康、吃得科学,还应符合生态平衡、生态环保。本活动以当今提倡的绿色环保为出发点,以与幼儿日常生活息息相关的绿色食品为内容,让幼儿了解绿色食品标志的含义和绿色食品的来源,让幼儿懂得绿色食品有益身体健康。本活动采用多媒体教学的形式,以游戏形式激发幼儿主动学习、主动探索的动机,并让幼儿操作电脑,在电脑中自己寻找答案,培养幼儿的探索兴趣与提高幼儿自己解决问题的能力。

二、活动目的:

1、初步了解绿色食品标志的含义,知道绿色食品是出自纯净、良好生态环境下的安全、无污染食品。

2、通过让幼儿主动探索,了解绿色食品的生长、生产加工等过程,懂得多吃绿色食品有益身体健康。

3、培养幼儿从小树立环保意识。

三、活动准备:

1、布置一个自选商场。

2、放大的绿色食品标志图二张。

3、六台电脑及课件。

四、活动过程:

(一)以到“自选商场”选购一件自己最喜爱的食品引入,启发幼儿寻找食品包装袋上的标志。

(二)出示绿色食品标志,引导幼儿再次选购有绿色食品标志的食品。

(三)简介绿色食品标志的含义:

1、指导语:这是绿色食品的标志,我们一起来看看这个

标志。

2、简介绿色食品的标志:上方表示太阳,下方是叶片和花蕾,标志图形是正圆形,整个绿色食品好象让我们看到了在阳光照耀下所有的植物、动物都健康快乐的成长,告诉人们绿色食品是安全、无污染、营养丰富的食品,人们吃了绿色食品有益人体健康。

(四)幼儿探索活动:

1、幼儿分组操作电脑。

(1)了解绿色食品的来源。

(2)根据设置问题,寻找答案。

2、集中交流操作中所获得的答案。

(五)师小结。

(六)按绿色食品与不是绿色食品进行分类。

(七)教育幼儿多吃绿色食品。

环保教案 篇4

一、活动目标:

二、活动准备:

三、活动过程:

(一)、导入活动,幼儿边唱边跳《大自然是我美丽的家》进入活动室。

(二)、幼儿围坐好,欣赏各种图片。

(三)、交流,讨论如何来保护大自然

(四)、师生:

今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,我们应该尽自己的力量,从身边的小事做起。我们不仅自己要爱护大自然,做大自然的环保小卫士,还需提醒周围身边的人,让大家齐心协力把我们的家园打扮得漂漂亮亮。现在就来动手吧!

(五)、分小组来制作设计(共同讨论、自由分工)播放《大自然是我美丽的家》音乐。

幼儿操作,教师巡视,指导。

四、活动结束:

相互欣赏,幼儿讲述自己的设计意图,师把幼儿作品展示在“我是环保小卫士”的主题板上。

环保教案 篇5

活动目的:

1、通过主题班会活动,使学生理解什么是低碳环保,明白为什么要低碳环保,明白作为小学生应该怎么去做到低碳环保

2、通过让学生搜集和观看相关资料、参与主题活动,使学生认识到低碳生活的重要性,增加学生的环保使命感和责任感,培养学生的环保意识,提高学生保护环境的自觉性,使每位学生都能争做一名环保小卫士。

活动准备:

1、课前学生每人准备一张卡片,搜集和阅读有关低碳生活的相关资料。

2、班主任课前搜集有关自然灾害及低碳生活的资料。

3、在班内选出两名主持人熟悉活动台词及程序,指导几名学生准备有关低碳生活的童谣和小合唱节目。

4、五年5班教室,少先队队旗及队会相关视听资料。

活动过程:

一、整理队伍

1、中队长(朱书霆):全体立正,各小队整队,清点人数。

2、小队长依次报告中队长。

3、中队长:接受你的报告,请归队。

4、中队长:报告辅导员,五5中队原有60人,实到60人,报告完毕,请指示。

5、辅导员:接受你的报告,批准你们的活动,并预祝活动取得圆满成功。

二、中队长宣布主题中队会开始

中队长朱书霆:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!

今天国旗下中队会的主题是:“打造低碳环保的校园”。

现在我宣布:本次队会正式开始!

三、出旗、敬礼

旗手出场(绕场一周)

四、唱队歌(伴奏或录音伴奏,队歌唱完整)

指挥员上前,敬礼,稍后起势。

五、活动内容

(一)、主持人谈话导入:

朱书霆、黄沛鋆:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“打造低碳环保的校园”。

黄沛鋆:同学们,我们的地球妈妈今年已经46亿岁了。

朱书霆:她的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

黄沛鋆:她的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产。

朱书霆:先让我们来听一听地球妈妈的自述吧。

地球(彦凝)自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

黄沛鋆:说起人的'生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……

朱书霆:一句话,人类离不开地球!

合:地球是我们共同的家园!

黄沛鋆:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

朱书霆:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,今天的地球已是千疮百孔、伤痕累累。大地在呻吟,河流奏悲歌。……让我们一起听听倍受摧残的地球母亲的儿女的诉说吧!

(二)、倾听大地,沙漠,森林,动物们的自述。(请生上台分角色表演)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

(4)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

(5)我们小动物是人类的好朋友。可是,由于生存环境遭到人类破坏,每一天,就有150--200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我们吧!

(三)、自主问答、各小组节目展示:

黄沛鋆:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

(一生出示资料)一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

朱书霆:听了刚才的讲述,你一定有很多感触吧!我们的环境已经被破坏污染的很严重了。如果我们在不重视起来,那后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。

黄沛鋆:现在在我们的校园里,也有许多破坏环境的行为,谁能来说说你在校园中看到的不良行为呢?(指名回答)

朱书霆:听了这么多的故事,同学们一定有了很多收获。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。

黄沛鋆:请欣赏小品“最后一滴水”。请朱书霆等同学上台表演。掌声欢迎。

(黄沛鋆)旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。(语气低沉,缓慢)

节电:妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了!

地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!

节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)

节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊!(垂头丧气的回去)

地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水垂头丧气回来时)……

节电、环保:怎么样,有没有找到水?(心情急迫)

节水:到处都找过了,没有啊。(心情低落)

旁白:就在这时,家里断电了。

地球妈妈:停电了,这是怎么回事?

环保:我出去看一看。

节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们……

节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,如果早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的!(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

环保:水,水,妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)

地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!

黄沛鋆、朱书霆:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员):要。

黄沛鋆:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。谁愿意来说说我们在学校和社会生活应该怎样做到低碳环保呢?(指名生发言)

朱书霆:通过刚才同学们的发言,我们看到,我们在节约能源,环境保护方面需要做的事情还很多,我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

黄沛鋆:我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话世界!让我们齐诵《拍手歌》(课件播放)

《拍手歌》

你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;

你拍二,我拍二,人和动物好伙伴儿;

你拍三,我拍三,爱 国爱家爱自然;

你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;

你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;

你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;

你拍七,我拍七,世纪环保有意义;

你拍八,我拍八,环境保护靠大家;

你拍九,我拍九,保卫地球到永久,

到——永——久!

朱书霆:花草树木把我们的地球打扮得如此美丽,因为有它们,我们才会愿意在春天去出游,去享受自然。

请全班齐唱歌曲《春天在哪里》

黄沛鋆:同学们,保护环境是我们每个人共同的责任,环保意识也是人类文明的一个重要标志。

朱书霆:作为新世纪的主人,我们呼唤强烈的环境危机感和社会责任感。

黄沛鋆:让我们心系地球,着眼社会,立足身边,人人争做绿色小卫士。

朱书霆:让我们从身边小事做起,多弯腰捡起果皮纸屑,不随意践踏攀折花草树木,要善待各种生物,维护生态平衡。

朱书霆、黄沛鋆:让理想中美丽的地球妈妈重新回到我们身边,让我们用最绚丽的色彩为地球妈妈画张最美的像。请听第二小组诗歌朗诵

合:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面由我们的辅导员进行一个小结,掌声欢迎。

班主任小结:这次班队活动开展得很成功,希望通过今天的活动,大家能提高环保意识,落实行动,从小养成讲卫生的好习惯,爱护花草树木。保护环境从我做起,从身边的小事做起,使我们的校园更干净,使我们的家园更美丽。

六、 全体起立,呼号。(握拳举右手)

七、 退旗。(放退旗曲)

《实用的环保教案模板五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式